新一中教育信息化基本情况简介
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新一中教育信息化基本情况简介
作者:ayyz    新校区来源:本站原创    点击数:1901    更新时间:2016-9-9

安远一中自2002年建立校园网以来,一直致力于信息化教育教学的发展。学校根据《国家中长期教育改革发展纲要》的要求,贯彻落实教育信息化工作大会精神,认真落实学校信息化教育教学工作,强化职能和职责意识,整合、优化、开发学校信息教学资源,为学校管理和教育教学提供快捷、周到、高效的服务,以教育信息化推进我校办学进程。

近年来,学校在各级领导的关怀和指导下,特别是县委、县政府近些年来的大力支持下,学校制订了《安远一中关于加强现代教育技术工作的实施意见》,全校师生共同努力,取得了突出的成绩。2014年,县委、政府启动了安远一中新校区建设工程,共计投资4.5亿元用于新安远一中的建设,整个园区占地450亩,按高规格、高标准进行建设。

一、加大投入资金,增强其他现代教育教学设备,完善学校信息化建设进程

1、在现有设备基础上,加强新安远一中的设备投入

为提升我校现代教育教学工作,我校自2010年起,就制订了《安远一中现代教育发展五年规划》。根据规划的方案和要求,学校近些年加大了投资力度,用于发展信息化产品,从20122014年,共计投入245万元购入触控一体机共计79套,如今,学校每个班均安装有一体机用于教学;

20168月,为配合学校整搬迁新校区,又投入310多万元购买新安远一中教师办公用计算机,包括各处室用计算机、学生用计算机、教师笔记本电脑等项目;同时投入150万用于购买信息化教育相关设备,包括计算机配套设施空调、桌椅等。

2、建设智慧校园,提高学校的信息化教育教学

新安远一中于20163月份启动了智慧校园工程,共计投入1050万元,为此,学校专门成立现代教育总体规划小组,共同研究现今学校的信息化教学要求,经过多方视察,查询了大量的资料,确定智慧校园建设主要包括如下八个方面:

1、校园网络系统:校园网络包含综合布线、机房建设、机房消防和管道系统等部分组成。主要实现两个方面的功能:一是有线网络,要求能覆盖整个校园区,使用单模光纤为主干,超六类双绞线实现点对点间的千兆传输,使之能支持以下各个子系统的正常运行;二是无线AP系统的设计,让整个校园内主要办公场所能实现无线上网,利用MAC地址绑定来控制所有无线点的连接,方便教师使用的同时还能限制学生使用智能手机。

2、校园数字广播系统:这个系统集成一套校园广播、一套高考听力,同时还备份一套高考听力系统,保证每年的高考听力考试能顺利进行。

3、安全防护系统:主要有校园安全监控及考场监控两个子系统,校园安全监控以主要区域场所有主,周边主要视线场景为辅,尽可能多的分布摄像头,保证学校的安全管理;考场监控分布在各个功能教室,实现高考监控的同时还能分担校园内各教学场所的安全。

4、多媒体视频分发系统:一是建立一个先进的设备录播间,向校园内各个网络点发布视频,实现实时转播,促进教师的实验课堂交流。二是实现直播会议视频等功能,实现实时会议。

5、多媒体会议及舞台音响系统:包括报告厅、会议室、合班教室等的多媒体教学形式,还有专为培养学生艺术素养的舞台音响系统,用于学校举行一些中大型文艺会演等活动。

6、多媒体教学系统:除每个教学班安装75寸触控式一体机外,还配置了音乐、美术、体育、计算机房等素质教育用触控一体机。同时,学校还在会议室、大报告厅及合班教室等公共场所配备了84寸一体机。真正实现所有教育教学场所的多媒体化。

7、智能一卡通系统:

新安远一中的智能一卡通系统功能分布主要有六个区域,即校区机房、管理中心、教学区域、食堂超市、学生宿舍、校园门禁。这六个区域由析格玛智能校证系统软件进行管理,该系统面向学校数字化建设的解决方案,通过学校校园智能卡,实现综合消费类、身份识别类、教学反馈类、金融服务类、公共信息服务类等等方面的数字化、网络化、智能化的管理。

1)自动考勤系统:学生可走班考勤,刷卡签到,行动轨迹直接反馈给教师,还包含了教师、学生的人脸识别考勤。同时在每栎楼宇的特殊位置放置巡更机,加强安全保卫工作。

2)内置电话卡、银行卡:校园内提供智能电话20余部,供学生刷卡与家长联系;内置银行卡,实现刷卡消费,杜绝现金交易,保证学生财产安全。

3)可进行实时请假、奖罚:学生在电子班牌上刷卡,调用自助请假功能,填写请假时间、请假理由和请假类型等信息,完成后确认并提交。班主任老师将在第一时间收到学生请假申请,做出审批决定。学生通过电子班牌获取审批结果。

4)自助查询系统:可查看学生档案、个人荣誉、奖惩记录、班级课程、考试成绩、上课考勤、德育考评、消费充值、请假归宿等各类信息,全程记录学生生涯和成长轨迹

5)即兴答题课堂系统:学生可以在课堂上与教师互动,利用卡上按键来进行选择答题。

6)校证手机APP功能:系统手机端有班主任、教师、家长等不同功能界面,可实时了解学生的生活规律、消费等详细情况。

8、学校大屏宣传系统,新安远一中预配置3个室外大屏和一个大型会议室内的大型拼接屏,用于校务公开和反映学校各项事务情况。

二、强化了教育教学软件资源的建设,促进了深度融合。

学校制订了《安远一中关于教学资源管理的工作方案》,组织全体教师更新观念、加强学习,在智慧校园项目建设中,采购了一整套新安远一中教育教学所需的软件系统。

1、购入学校管理系统软件,支持设备的正常运转

新校区将完善各方面的管理系统,包括一卡通校证管理、学校财产管理、学生成长与选课系统、智能排课系统、教务管理系统等,并促进各个子系统的尝试融合,同时建立安远一中校园资源库,并与“学科网”“金太阳”等网络资源运营商进行合作,扩大学校教师的资源应用范围,促进教育教学工作。

2、加大学校师生间交流,增强网络交流平台的建设

我校自2003年就建立了安远一中校园网,近年来,随着网络交流平台的发展,学校申办了微信公共平台,不同应用和管理层建立微信群,各年级建立QQ交流群等,保证了学校的信息公开,促进师生交流。同时充分发挥学校网站的宣传、交流、学习和反馈作用,开发了新板块,增加了新功能,充实了新内容,传递了正能量。我们通过学校网站,以文字、图片和视频等多种形式,及时发布学校的各项活动和最新动态,展示了学校的育人成果和师生的时代风采,保证了学校教育教学信息的及时公开。

三、积极开展各项研究,教育教学方式灵活多样。

质量要提高,教研要先行。学校以课题研究为抓手,促进了教师教科研能力的不断提高。

1、和县广电局合作,每学期录制4次以上安远一中校园电视节目,包含了学校各方面的专题片,如教师教育教学突出事件、学生精彩纷呈的活动展示、有利于学校教育教学的其他大小活动等。极大地展示了学校师生风采,宣传我校的育人成果。近年来,学校录制的校园电视节目取得了丰硕的成果。

2、开展大量活动,鼓励教师制作和共享资源,多录制优秀课例。

3、利用网络平台,积极开展学生德育和社团活动,并将结果反馈到校园网上观摩、总结,以达到最好的活动效果。

四、做好全员培训,提高了应用水平。

为了使用学校的各项软、硬件资源得到有效的利用,学校制订了《安远一中教师中长期培训方案》《安远一中新教师培训方案》《安远一中信息技术校本培训方案》,学校每学年对全校教师进行不同层次和全方位的信息化应用培训。比如:对新进教师和外校前来交流的老师进行校园网培训,让他们很快熟悉学校的应用环境;对学科教师进行触控一体机专题培训,让他们熟练掌握学校各类多媒体教室设备的使用方法和操作要领;对各教研组的信息化应用骨干进行深度技术培训,并鼓励他们发挥示范带头作用,为本组教师做好技术服务和应用指导,带动全组成员提高信息技术与课程的整合能力,努力提高全校教师的教育信息化应用水平。

五、参加了各级赛事,参评了各类成果。

学校积极参与省市各项信息赛事,做好了各级各类信息化应用大赛的组织、推荐、参评和报送工作,取得了较好的成果。( 

我们将认真总经验,深刻反思不足,虚心听取各方意见,积极更新教育观念,切实改进工作思路,严格按照《省教育信息化十年发展规划》和《省学校信息化建设标准》要求,努力改善教育信息化办学条件,不断提升教育信息化办学水平,为把我校早日办成全国的教育信息化名校而努力奋斗!

新校区录入:ayyz    责任编辑:jxayyz 
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